宋岩博士，女，清华大学经济管理学院教育经济方向博士后，于2003年开始从事教育产业，具有多年高等教育和教育培训工作经验，并作为清华大学在深圳设立的研究院的一员，亲身参与了深圳高新技术产业园区的早期的建设工作。2008年10月-2015年5月，担任深圳清华大学研究院国际教育学院执行院长，2015年6月-2019年12月担任清华-伯克利深圳学院学院院办主任、院长助理，2020年1月至今，担任清华大学深圳国际研究生院院长助理，统筹学院行政、后勤、科研管理等工作，在继续教育，高等教育方面有丰富工作经验，管理经验和案例积累，且有很多的调研和项目经验。曾完成“基于学科前沿的高等教育与基础教育融合的创新实践研究”，“基于深圳市战略新兴产业背景下的博士后制度创新研究”，以及“全球胜任力背景下高等教育的创新性实践研究”等课题。出版《岩讲全球胜任力:来自清华-伯克利深圳学院的实践》等书籍。钟敏，女，硕士毕业于中国科学院生态环境研究中心，曾发表论文十余篇，于2015年5月加入清华-伯克利深圳学院参与学院筹建工作，曾任清华-伯克利深圳学院科研办高级主管，承担学院科研项目申报及管理、实验设备采购、科研平台建设、规划等方面的工作；现任清华大学深圳国际研究生院发展与规划办公室主任兼党政办公室副主任，分管党政办制度建设、校地合作管理工作，全面负责发展和规划办工作，组织开展学院中长期发展战略研究，统筹开展事业发展规划、学科规划和校园规划。工作期间，曾参与“基于学科前沿的高等教育与基础教育融合的创新实践研究”、“西丽湖科教城科研资源共享运行机制研究”以及“异地办学政策”等课题研究，组织完成院事业发展和学科发展十四五规划。赵豫晋，男，硕士毕业于华北电力大学。目前在清华大学深圳国际研究生院从事规划调研工作，发表各类论文近十篇。吴曦，女，硕士毕业于香港中文大学。目前在清华大学深圳国际研究生院党政办公室从事国内合作及对外联络相关工作。  

近年来，高等院校内部管理成为政府和社会关注的焦点。运用文献研究法、比较研究法、历史研究法等，选择美国、日本、香港3个国家/地区的高校，以案例研究的方法，描述这些高校内部管理现状，并总结出这些高校内部管理的特点及对中国高校内部管理模式的借鉴意义。针对研究生培养、师资队伍建设、交叉学科建设以及国际化管理与保障模式中存在的问题提出相关建议，并进一步阐述清华大学深圳国际研究生院在相关管理中的创新实践。